Гимназисти ще учат да защитават Отечеството с оръжие и окопи на снимка
Няма да пишат оценки на децата, нито ще ги пращат на лагер, най-много да отидат в музей
Войниците се връщат в университета да учат по какъв начин се работи с деца
Повече на часове по гражданска отбрана, в сравнение с казарма ще наподобяват уроците по военното образование на учениците в 11-и и 12-и клас. Те се вкарват от новата образователна година. Най-близкият допир на учениците до оръжие обаче ще е, в случай че посетят военния музей. Те няма да козируват, нито да маршируват
Завръщането на военното образование бе оповестено с промени в разпоредба. Но този път то няма да има нищо общо с военното отпреди 1990 година Няма да има демонтиране на калашници до посиняване на пръстите, маршируване до обратен тласък, летни военни лагери и прочие
Преди 33 години деветокласниците имаха 108 часа военно образование, а десетокласниците – 36 часа годишно. Преподавателите бяха военни от запаса, имаше и оценки. А в образованието гимназистите учеха по какъв начин да разглобяват оръжия, да стрелят, да поставят противогаз, имаше и маршируване. През 70-те години цялото образование е завършвало с лагер за по месец в профилирани бази. По-късно лагерите стават двуседмични. Там било тъкмо като в казарма.
Подобно е военното образование в учебните заведения в Полша сега. Спряно през 2012 година, то бе върнато като предмет през предходната есен, откакто Русия атакува Украйна. От септември децата в 8-и и 9-и клас в Полша се учат по какъв начин да стрелят, да оказват първа помощ и да си намират укритие.
Нищо общо с това обаче нямат часовете, които ще се вкарат от есента у нас. Всъщност такива се организират от 10-ина години, само че на малко места. За последните 3 година в тази стратегия вземат участие 83 учебни заведения.
С смяната на наредбата обаче “Час по отбрана на отечеството ” става наложителен за всички гимназисти от горния курс - 10-и, 11-и клас.
Предметът ще се учи в 5 от часовете на класа и наложително там ще участва и класният. Заедно с него обаче ще влизат военнослужещи или цивилни от Министерството на защитата и Българската войска.
Преди да застанат пред учениците, военните ще преминат специфична подготовка за работа с деца. Тя ще е в Националния боен университет “Васил Левски ”, обясниха от Министерството на защитата пред “24 часа ”. Като педагогическото образование на военните ще е под формата на семинар от общо 16 часа - 8 ще са присъствени, а останалите ще са независима подготовка със специфични материали.
Около 806 военнослужещи и цивилни са провеждали подготовка на възпитаници в предходни години, споделят още от министерството. Все още не е ясно какъв брой ще са те през идната образователна година. Това ще зависи от броя на учениците и паралелките. А докладът би трябвало да се изготви от шефовете. Едва по-късно на териториален принцип ще бъде конкретизиран и броят на обучителите.
Предвидено е 10-класниците да се учат по какъв начин да оказват помощ при рецесии от боен темперамент, избавителни и евакуационни действия, какво да вършат, в случай че открият невзривени муниции, и други В 11-и клас пък ще се учат историята на армията, типовете оръжия, екипировка. Оценки няма да се пишат.
“По време на тези часове военнослужещите ще носят униформа без снаряжение. На учениците няма да бъде предоставяно оръжие, на което образно да се демонстрира редът за сглобяване и демонтиране. Подготовката ще бъде главно теоретична с показване на поучения от практиката. Като образец може да бъде посочено потреблението на авансово готови презентации, включващи снимков и видеоматериал по изучаваната тематика ”, споделят от Министерството на защитата.
“Учениците би трябвало да минат и такова образование, с цел да знаят по какъв начин да опазват личното си здраве, както и това на околните и на обществото ”, отбрани концепцията пред Българска национална телевизия водачът на Синдиката на българските учители към КНСБ Янка Такева. Според нея и учениците, и родителите имат интерес към програмата.
“Всяко учебно заведение има 3D принтери и по биология може да се направи по този начин, че всички неща, свързани със сърце или, да кажем, бъбреци и по този начин нататък, дихателни органи - всичко на този 3D принтер да се разчлени, да се види...да се срещнат какви са въоръженията, които употребяват в Българската войска ”, сподели тя в спор с шефа на “Националната мрежа за децата ” Георги Богданов. Той пък е изрично срещу тези часове.
“Какво е “защита на Отечеството ”? Това е термин от военната агитация, който идва да каже, че се внушава на децата, а не им дава опция да мислят и да разсъждават по тематиката ”, сподели Богданов.
Войниците се връщат в университета да учат по какъв начин се работи с деца
Повече на часове по гражданска отбрана, в сравнение с казарма ще наподобяват уроците по военното образование на учениците в 11-и и 12-и клас. Те се вкарват от новата образователна година. Най-близкият допир на учениците до оръжие обаче ще е, в случай че посетят военния музей. Те няма да козируват, нито да маршируват
Завръщането на военното образование бе оповестено с промени в разпоредба. Но този път то няма да има нищо общо с военното отпреди 1990 година Няма да има демонтиране на калашници до посиняване на пръстите, маршируване до обратен тласък, летни военни лагери и прочие
Преди 33 години деветокласниците имаха 108 часа военно образование, а десетокласниците – 36 часа годишно. Преподавателите бяха военни от запаса, имаше и оценки. А в образованието гимназистите учеха по какъв начин да разглобяват оръжия, да стрелят, да поставят противогаз, имаше и маршируване. През 70-те години цялото образование е завършвало с лагер за по месец в профилирани бази. По-късно лагерите стават двуседмични. Там било тъкмо като в казарма.
Подобно е военното образование в учебните заведения в Полша сега. Спряно през 2012 година, то бе върнато като предмет през предходната есен, откакто Русия атакува Украйна. От септември децата в 8-и и 9-и клас в Полша се учат по какъв начин да стрелят, да оказват първа помощ и да си намират укритие.
Нищо общо с това обаче нямат часовете, които ще се вкарат от есента у нас. Всъщност такива се организират от 10-ина години, само че на малко места. За последните 3 година в тази стратегия вземат участие 83 учебни заведения.
С смяната на наредбата обаче “Час по отбрана на отечеството ” става наложителен за всички гимназисти от горния курс - 10-и, 11-и клас.
Предметът ще се учи в 5 от часовете на класа и наложително там ще участва и класният. Заедно с него обаче ще влизат военнослужещи или цивилни от Министерството на защитата и Българската войска.
Преди да застанат пред учениците, военните ще преминат специфична подготовка за работа с деца. Тя ще е в Националния боен университет “Васил Левски ”, обясниха от Министерството на защитата пред “24 часа ”. Като педагогическото образование на военните ще е под формата на семинар от общо 16 часа - 8 ще са присъствени, а останалите ще са независима подготовка със специфични материали.
Около 806 военнослужещи и цивилни са провеждали подготовка на възпитаници в предходни години, споделят още от министерството. Все още не е ясно какъв брой ще са те през идната образователна година. Това ще зависи от броя на учениците и паралелките. А докладът би трябвало да се изготви от шефовете. Едва по-късно на териториален принцип ще бъде конкретизиран и броят на обучителите.
Предвидено е 10-класниците да се учат по какъв начин да оказват помощ при рецесии от боен темперамент, избавителни и евакуационни действия, какво да вършат, в случай че открият невзривени муниции, и други В 11-и клас пък ще се учат историята на армията, типовете оръжия, екипировка. Оценки няма да се пишат.
“По време на тези часове военнослужещите ще носят униформа без снаряжение. На учениците няма да бъде предоставяно оръжие, на което образно да се демонстрира редът за сглобяване и демонтиране. Подготовката ще бъде главно теоретична с показване на поучения от практиката. Като образец може да бъде посочено потреблението на авансово готови презентации, включващи снимков и видеоматериал по изучаваната тематика ”, споделят от Министерството на защитата.
“Учениците би трябвало да минат и такова образование, с цел да знаят по какъв начин да опазват личното си здраве, както и това на околните и на обществото ”, отбрани концепцията пред Българска национална телевизия водачът на Синдиката на българските учители към КНСБ Янка Такева. Според нея и учениците, и родителите имат интерес към програмата.
“Всяко учебно заведение има 3D принтери и по биология може да се направи по този начин, че всички неща, свързани със сърце или, да кажем, бъбреци и по този начин нататък, дихателни органи - всичко на този 3D принтер да се разчлени, да се види...да се срещнат какви са въоръженията, които употребяват в Българската войска ”, сподели тя в спор с шефа на “Националната мрежа за децата ” Георги Богданов. Той пък е изрично срещу тези часове.
“Какво е “защита на Отечеството ”? Това е термин от военната агитация, който идва да каже, че се внушава на децата, а не им дава опция да мислят и да разсъждават по тематиката ”, сподели Богданов.
Източник: dnesplus.bg
КОМЕНТАРИ